联合国教科文组织举办国际和平会议 倡导宗教教育转化人心、实现和平

　　“宗教具有强大的潜势力，善用这股力量，能够拯救世界。”2016年9月14-16日，在联合国教科文组织总部举办的国际和平会议提出：让宗教回归教育，成为人类社会不可或缺的爱的教育，从而给世界带来真正持久的和平、进步。

　　联合国教科文组织副总干事与执行局主席参加了这次和平会议，法国、澳洲等二十多个国家的大使代表也共襄盛举，与各国政府要员、宗教代表及学者专家，共同讨论如何通过多元文化和谐、多元宗教团结以实现世界和平。会中并报告，中华传统文化的伦理道德教育，对于实现世界和平具有同样重要的意义。

　　这是联合国教科文组织重视宗教对话、宗教团结、宗教回归教育以拯救全球范围的道德滑坡，实现国际社会长治久安的又一次年度国际盛会。

　　一直以来，宗教被社会大众误解为迷信。本次会议再次澄清了宗教的实质是爱的教育，特别用中文“宗教”两个字的含义，揭示了宗教的真实意义：“宗”的意思是主要的、重要的、尊崇的；“教”是教育、教学、教化。所以，“宗教”就是人类主要的教育、重要的教学、尊崇的教化。

　　与会者并认为，多元宗教的教育应该融入学校课程之中，使学生通过学习各个宗教的经典，对提升文化凝聚力、实现社会内在和谐加强认识。

　　对此，澳大利亚的花园城市图文巴已经做出了成功实践。该市是移民重镇，有十几个宗教、八十多个族群、一百多种语言，是典型的多元文化城市；近年来通过宗教团结、鼓励各个宗教宣扬伦理、道德、因果教育，成为全球首个多元文化、多元宗教的和谐示范城——图文巴代表团在会中对此进行了报告。

　　在图文巴，每个宗教都从各自的圣典中摘录出三百六十小段精华教诲，编辑成《圣典三六〇》；从中可以见到各个宗教的教义大同小异，实质上都是爱的教育。通过定期聚会、互相交流学习，图文巴各个宗教成为了兄弟姐妹一般的一家人。

　　图文巴的成功经验不但吸引了多个国家的大使代表希望前往考察，以资借鉴；同时也为人类社会在全球一体化的时代背景下，实现社会和谐进步、人民安居乐业做出了一个表率，提升了各国对宗教回归教育、实现团结、转化人心、成就和谐社会的信心和愿心。

　　新的和平进步的时代，将从重视宗教教育，推广伦理、道德、因果教育，启发世人爱心、成就我爱人人、人人爱我中，揭开人类历史的新一页。