欲明世间事 常读圣贤书

       文/成蹊

　　师父在泰国参观朱拉隆功佛教大学新校区时，当地的法师赠送了五尊袖珍小佛像，师父很高兴地说：“把这些送给小同学们吧。”回国后，指导法师召集年少的沙弥、净人们集合，将师父带回的礼物展示给大家，小同学们都非常欢喜，一一与佛像合影留念。

　　法师问大家：“师父让大家背书，大家背得怎么样了?背书是师父培养人才的特别方式，只要大家有信心，将来一定能成才!”

　　师父对于年少沙弥、净人的教育非常关心，指示他们背诵中华传统文化经典，背过之后还要全部默写下来交给师父检查。次第是先背儒家经典《四书》(即《大学》《中庸》《论语》《孟子》)，其次背《老子》，再次背《唐诗三百首》，再次背《古文观止》。师父让大家背诵传统文化经典，有很深的用意，这样不仅能从古圣先贤的生命智慧中学习做人的道理，而且良好的国学素养也是趣入佛法大乘经典的重要基础。20多年前，师父出家之初，就在圆拙长老的精心栽培之下，将许多国学经典熟记于心，现在师父是以同样的方式在培养佛教人才。

　　接下来，小同学们向法师报告了背书心得。一位小净人说：“我的体会是背书能对治散乱。”另一位说：“儒家经典讲的都是做人的道理，现在背的，都是将来要行持的。”

　　一位背书最快的小沙弥说：“我背书已经一年了，体会到师父在其中有很深的用意。例如让我背《唐诗三百首》时，师父说，我们从小出家的人，人生阅历很浅，没吃过什么苦，通过背唐诗，从中体会人生的悲欢离合，可以帮我们感受人生的种种痛苦。”

　　“另外，我刚背书时，意乐不是很高，背书速度比较慢，后来反省到，这是师父让背的，我不够重视，是对师父的依止做得不好。于是加强了用心，慢慢地心不散乱了，背时也容易趣入。现在每天自由支配的时间中90%都用来背书。安居前还特意启白师父，保证三个月内背完半部《古文观止》，基本上每天一篇。向师父承诺过的事，就一定要做到，单靠自己的话，心力就不一定那么高了。”

　　不知不觉，已过去了近半个小时。法师鼓励大家继续加油，并要定期上交进度和心得报告给师父检查。小同学们欢喜回去，各自用功。